院属各班级党小组、团支部：
为深入学习实践科学发展观，更好的发挥学生党员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用，促进各班级和谐发展和学生健康成长成才，以优异的成绩迎接建国60周年，经院学生党总支讨论，决定在全院开展“践行科学发展观，我为祖国献青春”主题教育活动，具体事宜通知如下：
一、活动主题
践行科学发展观，我为祖国献青春
二、活动时间
2009年4月上旬—6月中旬
三、活动目标
1.加强党建，充分发挥党组织和党员的先锋作用。进一步增强学生党员学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，通过学习，加强对学生党员的教育和管理，使学生党员的模范表率作用发挥到位。同时强化支部建设，加强党员考核管理，建立学生党员违规、违纪处分制度，规范行为，树立形象。
2.创新机制，大力加强学院学生工作的规范管理。坚持把创新机制体制作为实现学院学生工作科学发展的切入点和着力点，认真研究和解决影响和制约学生工作发展的运行体制和学生日常管理工作中存在的问题，通过学习，结合实际，完善各项学生管理制度，通过制度来规范学生的日常行为和促进养成教育。
3.解决问题，着力推进学院班级工作的和谐创建。通过学习和实践，紧密结合专业学习和班级发展实际，引导各班把科学发展观的要求转化为共谋班级发展的内在动力，促进班级和谐创建的有效措施，提高同学思想觉悟的自觉行动，不断加强优良班风、院风、学风建设，共同营造学生健康成长成才优良环境。
四、活动内容和步骤
（一）学习宣传调研阶段（4月上、下旬）：组织全体学生党员认真学习党的十七大、十七届三种全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《.科学发展观重要论述摘编》，学生党员干部要深入到各班级中开展调查研究，组织全院各班级同学开展一场解放思想的大学习、大讨论、大改进。重点抓好四个环节：
1.动员部署。召开全院学生党员大会，院学生党总支书记作动员报告，使全体学生党员明确开展学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和具体安排。
2.组织学习。按照学院的要求，本次学习实践活动采取个人自学、集中学习、专题辅导、主题活动等多种方式，组织全体学生党员认真学习指定的学习材料和有关辅导材料，每位学生党员和入党积极分子都要记录学习心得。
3.调查研究。每个学生党员都要深入到班级、寝室了解学生的思想动态、班级发展现状、党员作用发挥情况，结合实际，确定主题，写好调研报告，积极查找、分析并解决问题，指导各班的文明和谐创建和科学发展。
4.学习宣传。各学生党员要会同各班团支部、班委会做好班级学习实践科学发展观的指导工作，各班级要充分发动全班同学的积极性和创造性，努力做好这次学习活。在4月中下旬要形成一次学习阶段的成果总结，以学习展板的形式集中进行展示。展板内容可以包括各班党员风采展示、党员开展活动文字图片、班级主题学习图片、班级活动图片等。
（二）分析检查阶段（5月上、中旬）：
1.召开党员民主生活会。院学生党总支将在5月上旬召开一次党员民主生活会，每个党员要结合学习心得体会和调研情况，认真分析在学习实践科学发展观过程中存在的问题，查找在学生党员党性修养、学生党支部建设方面学生反映强烈的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评与自我批评。
2.召开班级主题班会。各班要在5月中旬以前召开一次学习科学发展观主题班会，结合第一阶段的学习情况，认真分析班级在发展建设过程中存在的问题与不足，查找在班级班风学风建设、思想道德建设、寝室文明建设等方面影响和制约班级发展的深层次原因。
（三）整改落实阶段（5月下旬至6月上旬）：
1.制定整改方案。在学习调研和分析检查的基础上，针对梳理出来的问题，学生党支部以及各班团支部要认真讨论，提出整改方案，使整改落实工作有章可循。
2.集中解决问题。按照整改方案的要求，在边学边改、边查边改的基础上，学生党支部要进一步加强支部建设，各班级要进一步明确班级发展新思路。通过认真落实整改方案，努力解决影响支部建设和班级和谐发展的突出问题，并把解决问题过程中形成的好方法、好经验用制度的形式固定下来，形成推动科学发展的长效机制。
四、活动要求
1.学生党支部、各班团支部要高度重视此次活动的重要性，大力宣传、认真组织、精心策划、认真总结，把学习成果真正转化成为促进支部建设和班级和谐发展的有效措施，用优异的成绩和良好的精神面貌迎接建国60周年的到来。
2.学生党员、学生干部要在这项活动中起到模范带头作用，认真进行自我学习，并通过示范作用，动员和带领全院同学自觉参与到这次学习活动过程当中，在全院掀起一股爱学习、共进步的和谐风气。
国土学院学生工作办公室
二00九年四月十日